2020亞太女科技人會議 暨 國際女科技人研討會-邁向包容社會(下) 精選

2021.01.14   紀錄:吳嘉麗等研討會籌備會部分籌備委員
刊載於專欄 會後報導
给本項目評分
(0 得票數)

紀錄時間:2020/10/24-25

紀錄者:吳嘉麗等研討會籌備會部分籌備委員

二天會議簡短紀錄

 

10/24

(已於前期刊登)

 

10/25

開幕致詞

中國工程師學會廖慶榮理事長在任內特別給予新成立的中工會女性工程師委員會最大的支持,不僅在資源方面,更在行動上落實。淡江大學張家宜董事長則因故未克前來,但是特別錄影一段寄上支持與祝賀。

 

Session 6

這個單元是由我國江秀丹與新加坡的Emily Tan共同主持,本單元包括特邀演講及專題1兩部分,並由4位台灣代表及1位印度代表分別講述女性在不同職場之工作表現及相關分析資訊。

 

特邀演講3

S 6-K3題目為「科技場域與性別培力─女力崛起」,由台灣交通大學科技法律研究所特聘教授林志潔博士主講,主要講述如何提升女性在科技場域能力的作為,如建立群體網絡提升發聲管道、透過性別分析及研究強調性別觀點、建立友善性別工作環境、反性騷擾政策等。

 

Panel 1

S6P1專題1的主題為˹職場中的女科技人˼

S6P1-1講題「性別差距是否仍然存在?」,由臺灣師範大學科學教育研究所教授邱美虹博士主講,主要介紹過去三年由國際科學會與11個國際科學組織合作的計畫-調查全球在數學、電腦科學和自然科學領域中的性別差距、科學和數學論文發表的性別差異、以及給老師、父母、科學組織、和科學機構一些可行的建議。

 

S6P1-2講題「女工程師創造包容性未來」,由台灣淡江大學工程法律研究發展中心主任范素玲博士主講,介紹中國工程師學會委託進行女性工程師在業界就業情形的問卷調查結果,及協助性平會針對APEC會員國創造包容性未來研究的初步研究成果,同時針對工程產業界提出相關政策建議,期盼為全體工程師與科技人創建多元性未來。

 

S6P1-3 講題「女醫師在為男性打造的職場中的處境」,由台灣高雄醫學大學性別研究所退休教授成令方主講,講述文化及政治氛圍對醫界的影響、台灣女權運動、性別平等的歷程等,以及列舉三個範例,說明女性醫師在醫療專業的工作情境/政策/社會價值觀、精神病學及外科手術特色等。

 

S6P1-4講題「印度女性工程師的勞動市場」,由印度德里科技大學經濟學教授,Seema Singh博士主講,講述研究調查印度女性勞動市場在需求方與供給方的趨勢及原因,以及其研究調查結論與建議,例如印度女性勞動市場已呈現停滯狀態,需要需求方大量推動及支持,並鼓勵女性應多參與協會組織,協會對指導年輕女工程師的職業生涯非常有幫助。

 

S6P1-5講題「建立同儕支持策略分享平台的力量」,由台灣高科大造船及海工系副教授/女科技人電子報總編輯洪文玲博士主講,講述「台灣女科技人電子報」13年來的出版歷程,以各類性別與科技相關之報導,或女科技人生涯報導的實例,進而說明這些報導對女性科技人及其所在工作領域所提供的支持及陪伴,以及媒體、雜誌報導、學校教育等所產生的影響力。

 

Session 7

Panel 2

這個單元的主題是˹永續議題的性別面向˼,由我國藍玉屏與斯里蘭卡Vishaka Hidellag共同主持,輪流介紹來自台灣和斯里蘭卡的三位講者。(S7P2-4 講者因故未能出席。)

 

S7P2-1 我國綠主張綠電生產合作社黃淑德理事主席,介紹台灣電力現況,台灣能源使用98%仰賴進口,其中以工業用電佔最大比例,人均用電量亞洲第一。《可再生能源發展法案》(REDA 2009)引入了上網電價補貼計畫,促進清潔能源的發展。台灣第一個以合作社為組織型式推動再生能源裝置實踐氣候行動的公民企業綠主張綠電生產合作社,和主婦聯盟消費合作社密切合作,透過與一般民眾及民間組織合作,讓電力的消費者透過共同投資也能成為綠電的共同生產者,另闢一條公民得以參與能源轉型的新路。

 

S7P2-2 斯里蘭卡Sri Jayewardenepura 大學E.U.U. Rathnathunga秘書兼研究助理,分享關於婦女於可持續利用城市生物資源方面的認識、其作用、做法和研究的調查結果。此調查研究源於多年來斯里蘭卡的城市人口增長,城市資源利用使得自然資源退化和災害風險增加而對城市環境產生不利影響。調查結果顯示,儘管有52%女性受訪者對廣泛的可持續發展倡議的認識明顯不足,但承認在生物經濟可持續性環境、經濟、社會與文化等四個方面以及可持續城市概念方面,婦女是未來福祉和生產力的重要角色,將在很大程度上為斯里蘭卡城市生物資源的可持續利用做出貢獻。

 

S7P2-3 我國西門子歌美颯離岸風力再生能源公司周怡彤資深業務發展總監,介紹西門子歌美颯(SGRE)公司及其公司在多元包容與性別平等方面的承諾和措施。SGRE公司注重員工的多元性和性別平等,致力於營造一個使個人受到尊重的環境。公司承諾避免任何歧視性別偏見、有效的多樣性和工作與生活的平衡治理結構、鼓勵對性別平等的理解、改善工作與生活的平衡、提高領導者的多元化意識、創建一個包容的工作場所、每個人都有機會、促進多元化招聘、所有計畫透明可見,並確保各級的最大承諾。對於平等的承諾不僅限於性別,目前在台灣辦公室的員工中約有32%是女性,他們深信在一個新地區開展業務時,女員工絕對可以為此做出很多貢獻。

 

Panel 3

這個Panel的主題是˹科技研發的性別化創新˼(Gendered Innovations in STEM),由我國張怡玲教授與越南Nguyen Thi Hoi共同主持,來自台灣和韓國的學者進行報告。

 

S7P3-1 講者為高師大性別所蔡麗玲教授,演講題目為「性別化創新作為科技性別主流化新技術」,科技領域的性別主流化是從1995年以來歐美國家大力推動的方向,其中,「性別化創新」是近期的新概念,並已成為台灣政府推動科技領域性別平等的新語言。如此的發展,乃透過科技部委託蔡教授執行之「規劃推動計畫」所促成,並已經明顯影響了其他政府單位,包含智慧農業、科學教育、能源與環境、政策研究等領域。可見,「性別化創新」確實是值得進一步推廣與應用的重要概念。

 

S7P3-2 講者為陽明大學人文社會科學院科技與社會研究所林宜平教授,講題為

「性別與科技:台灣RCA 案的地下水污染、研究與訴訟」,林教授分享台灣RCA案研究與訴訟中的性別議題,從1970年營運至1992年的RCA桃園廠,在關廠之後才傳出嚴重的地下水污染,當年的受僱勞工大部分為年輕女性,但是各種污染物的健康效應,國內外都缺乏性別向度的研究。從2004年勞工提起訴訟至今,歷盡艱辛,在律師、勞工團體、學者專家與學生志工的協助下,雖然接連勝訴,有部分勞工已經取得補償金,但是目前有兩案仍在最高法院與高院審理中。

 

S7P3-3 講者為韓國首爾大學建築系Sun-Young Rieh教授,講題為“Gender, Ageing and Smart City: Learning from City of Sejong, Korea”,以在韓國世宗特別自治市推行智慧城市的過程中進行觀察並提出相關措施,如何讓老年人及女性能更融入智慧城市,不會因數位落差(Digital divide)而更加弱勢。

 

S7P3-4 講者為國防醫學院護理學系劉盈君教授,講題為「護理科學文本如何形塑護理專業中的性別隔離」,在人類歷史的記載中,護理並非專屬於女性的工作,但目前護理成為一門最具性別隔離的職業,劉教授從台灣護理教育常用的教科書中進行文本分析,嘗試去解釋原因,護理從不是天生就是屬於女人的,而是逐漸成為女人的,如果期望更多男性進入護理專業,必須重新思考並撰寫新的護理知識與論述

 

Panel 4

這個單元主題是˹理工教育的性別議題˼,由我國孫幸宜與緬甸Khin Sandar Tun共同主持。

 

S7P4-1 我國清大謝小芩教授分享華德福學校與主流學校之性別與科學學習成果的研究,使用方法為PISA科學表現評估與TIMSS科學態度問卷,樣本為華德福學校畢業生(女23,男21)與主流學校學生(女39,男19),經統計評估所獲得的初步探索。華德福教育在認知向度對於男女生均有助益,在情感向度則只有男生增強,但仍需更多樣本深入探討。

 

S7P4-2 我國台師大張一知教授報告高中科學班女生保障名額的影響之分析數據,所獲結論為:女生有能力但較缺乏自信心,保障名額制度確可鼓勵較缺乏自信心的同學,科學班氛圍有助於女同學的表現提升。

 

S7P4-3 我國和美實驗學校數學老師王婕介紹性別議題融入高中理工教學之重要性,包括:理念起源(why)、執行進程(how)、以及融入方式(what),並以該校的數學與化學課程為例,說明性別議題融入的課程設計。

 

S7P4-4 蒙古German-Mongolian Institute for Resources and Technology校長暨WSTEM(女科技人組織)理事Battsengel Baatar 教授報告蒙古工程教育之性別議題,包括:法律和政策上性別平等的推展、性別發展指標、高等教育性別議題相關統計數據等。因女性平均預期壽命與教育水平之提升,蒙古的性別發展指標上升(2005-2017),但同期的性別差異指標也增加,主因在於中等與高等教育的女男比例差異。而工程教育較少女性之原因為:性別定型、代表性不足、工作環境造成之性別敏感性。

 

S7P4-5我國國防醫學院黃淑玲教授介紹台灣醫學生與醫事人員性別平等教育之推動歷程(2000-2020)。推動醫學生與健康專業者的性別教育之主要行動者為:學術界、立法界、LGBTQ活動群體之女權主義者,性平相關法律是重要教材,政策與法律在三階段均有顯著進程,例如:第一階段(2000-2007)女權主義者加入相關部會的性別平等專案小組委員,第二階段(2008-2015)已將性別議題納入醫學繼續教育課程,第三階段(2016-2020)科技部研究計畫涉及臨床試驗者應增填性別分析檢核表。

 

Session 7

由我國的白曛綾與日本的Aguri Nakano共同主持。

 

特邀演講4

S7-K4的主題演講邀請來自蘇格蘭建設創意中心的Douglas Morrison主任擔任講者,Morrison為大會演講者中唯一的男性,因此其針對性別意識的工作經歷與演講內容也特別引起大家的興趣,其講題為「Tapping all our talents: a strategic approach to national gender action planning」,內容主要說明蘇格蘭針對提升性別平等意識的一些國家政策與計畫,例如“National Performance Framework ”即針對SDG訂定許多明確的目標,又如2016年開始執行的 “Gender Action Plan (GAP) ”中引人注目的規定,包括要求大學院校在2030年前必須符合 75:25的性別比例(任一性別不得少於25%),否則將無法得到來自政府的教育補助經費。因著GAP這樣的國家級計畫之執行,使得蘇格蘭這幾年的性別平等意識提升不少。

 

Session 8 

由薛文珍和馬來西亞的Waiyie Leong共同主持,聚焦於專題5˹科技女性的社群連結˼。

 

特邀演講5

S8-K5 Keynote邀請INWES副會長英國的Sarah Peers分享社群連結如何驅動科技人對性別態度的改變。

 

Panel 5

S8P5-1 由新穎生醫公司曾錙翎創辦人兼執行長分享她在女性高階主管同儕支持連結的觀察與經驗,以台灣生技界高階女性主管組成的Bioladies為例。

 

S8P5-2 由女建築家學會許麗玉理事長從城市、性別、世代、「好所在」的角度分享女建築家學會的成立宗旨、進展與案例。

 

S8P5-3 由IEEE台北分會女性工程師委員會冉曉雯主委分享她在高科技社區新竹科學園區所見之職場挑戰,期待全方位連接軟實力與硬實力。

 

S8P5-4 由菲律賓女性工程師網絡主席Juana Tapel分享菲律賓女性工程師的社群連結作法與案例。

 

S8P5 交流時間:女科技人學會、中國工程師學會、IEEE、女建築家學會、Bioladies、APNN會員組織間觀點交流,共識是,如何幫助年輕女性科技人確立自己的方向、勇敢面對挑戰與問題、用創意找到解決方案,進一步消除 女性科技人的孤立感、建立贊助與支持網絡,是大家可以進一步著力的地方。 

 

附錄: 

  1. 會議中文議程
  2. E-研討會完整手冊(包含所有簡報檔)   https://www.2020apnn.twist.org.tw/program
  3. 研討會錄影極短篇 (6.5 min ) https://youtu.be/brHerugV5O4
  4. 照片

 

 

2020/10/24  開幕

海報展示區

2020/10/24 APNN會議與貴賓及參與者合照

2020/10/25 IConWiS研討會與貴賓及參與者合照

首日會後合影

閉幕後與部分國際線上參與者合影

 

 

 

1954 最後修改於 %2021.%01.%14
此分類更多內容: