在訪問前,讀完蘇校長的任職演講稿(註2)、教育部推動科學人文跨科際人材培育計畫平台(註3),以及就任幾個月後成功大學所發佈的校務新聞稿件(註4),還有網路上可得的參考資料(註5)後,對成功大學現有一位從基礎科學轉戰環境科學,為環境安全訂定指標,對社群發展具有前瞻視野,又能於致力於基礎事務的校長,感到心情振奮。雖然知道一次短短的面談無法完整呈現蘇校長個人成長、職業生涯歷程與治校理念、工作的全貌,仍希望藉此機會以蘇校長為典範,鼓勵每一位有夢想的科技人,忠於自己的每一個選擇,讓自己有能力為團體創造更好的未來。
蘇校長的專長研究工作主要在環境品質參數對人體健康的影響5,得到國際室內空氣科學學會會士的殊榮,也擔任國際期刊的副主編,利用科技調適人居環境的規劃也曾納入美國國家科學院的報告,在學術領域的表現傑出。同時在國內積極推動法規(室內空氣品質管理法)(註6)與硬體(實驗室費棄物管理處理中心)(註7)的建立,成效卓著。
蘇校長和我個人會面時,我們的對話是比較自由、以交換生活經驗的模式進行的。在此要謝謝蘇慧貞校長於百忙之中撥時間,與後進分享成長經驗。為了呈現蘇校長親切的態度,以下所作的陳述,是從蘇校長的敘事角度來做的紀錄,她談了個人在校長遴選前後的心境轉換,以及面對目前工作的精神,與讀者們分享。
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「全心做好每件事,聽心中的想望給自己引導」-蘇慧貞
從副校長到校長的契機
在副校長任期將結束的時候,雖然也是成大校史中的第一為女性副校長,自己並不認為情況特殊,在乎的是對高標準的要求盡力;因為全心投入工作推動的結果,心境上是需要轉換的。本已申請到Radcliffe Institute for Advanced Study研究學院的研究學者獎勵,可有一年的時間在哈佛從事研究,得到認可的感動是有的;但到工學院支援學術活動之際,在偌大的會場卻只見到幾位女性同仁,才瞭解到自己有責任持續努力,而參加校長遴選,具有指標性意義,一念間參加了遴選。
在準備遴選資料的過程中,看到自己就學、工作的軌跡,意會到自己對理想的大學型態是有憧憬的。雖然台灣的高教環境沒有多少機會談教育的目的、理想,比較在乎產學的數字指標,社會觀念相對國外仍然保守,但我對好大學是存有夢想的。雖然遴選的過程有些起伏,因為非個人的因素,所以並不受影響。曾欽慕著名大學校長的演講中所呈現的治學精神,也希望有機會說出自己的胸懷;所發表的就任演講,很高興能得到了一些共鳴與迴響。成功大學若能以工程立校的基礎,目前積極發展生命科學,且讓各個學院發揮所長,為學生提供良好的生活空間,培養專業能力與人文氣息,就是我心中的理想大學。
現階段工作的挑戰與成就感
要落實理想,與現實的落差就要克服。事務的確繁瑣,比較有機會的是與各系的新進教師以共進午餐的方式碰面,確認新進老師有得到足夠的支持。最大的回饋是找到有相同理想志同道合的夥伴,為成就理想而努力。
分享求學歷程轉折時的決定因素、為女科技人鼓勵
能受到基礎植物學的訓練,是很開心的;但我一直保有對人的興趣,轉做植物生態、到環境工程,對受環境變因影響的植物體與人的觀察,都使我想要更深入地瞭解其中的關係。也要感謝父母親對我在藝文上的培育,因我是家中長女,挹助我到常春藤的名校求學,為我的生涯奠定良好的基礎,讓我終究能為成長的地方服務。也希望每一位女科技人都能聽從自己心中聲音對自己的指引,將自己領到想達成的境界(註8)。♥
參考資料
註1:成功大學校長室 http://president.ncku.edu.tw/bin/home.php
註2:http://web.ncku.edu.tw/files/14-1000-133457,r1764-1.php?Lang=zh-tw
註3:http://shs.ntu.edu.tw/
註4:http://web.ncku.edu.tw/files/14-1000-136938,r1764-1.php?Lang=zh-tw
註5:成功大學工業衛生學科暨環境醫學研究所,蘇慧真教授網頁http://www.deoh.ncku.edu.tw/su-huey-jen/
註6:2011.11.08 立院三讀立法,http://iaq.epa.gov.tw/indoorair/page/12_1.aspx
註7:國立成功大學環境資源研究管理中心,http://ermrc.rsh.ncku.edu.tw/bin/home.php
註8:“Women of Influence in Science”, by Dr. Huey-Jen Jenny Su, Invited Talk of 2015 Female Physicists and Chemists Joint Symposium.