張一知教授目前任教於台灣師範大學化學系，也是她的大學時期的母校。張教授高中時期就讀台中女中，從小就是體育健將，也是短跑高手。大學畢業後遠赴美國密西根州立大學完成博士學位，並陸續於美國 Brookhaven 國家實驗室以及美國加州理工學院化學系擔任博士後研究工作數年，於 1993 年才回到自己的母校擔任教職至今。
這十多年來，張一知教授與國內一群學 者合作，投注許多時間與精力，協助台灣優秀學生挺進國際化學奧林匹亞競賽 （IChO）活動（圖2 與圖3）。在 2009 年暑假時，筆者曾與張一知教授在英國牛津劍 橋主辦的第 41 屆 IChO 活動中一起工作。當時不僅見識到張教授於國外競賽期間仔細謹慎、俐落攻防的教練 風格，亦十分佩服張教授快速 流利的外語溝通能力，更驚艷 於張教授與來自近七十個國家， 大多數的教練們，如此熟悉熱 絡。張一知教授聊起此事，提 到是因於台師大化學系任教數 年之後，第一次擔任 IChO 帶隊 出國的教練時，由於自己興趣 廣泛，且想多了解每個國家的 文化，因此很認真地去認識許 多國家的教練。到了2005年台灣主辦第 37 屆 IChO 時，張教授負責接待各國領隊與教練，大家對她的印象因此更深刻；幾年累積下來，逐漸 與許多國家的領隊、教練熟識，見面時總有許多話題可聊。
張一知教授提及，四十 多年來，IChO 主辦單位逐 漸關注「女性選手人數一直 偏低」的現象。為了提升各 國女學生學習化學的興趣 和意願，並避免落入歧視女 性之框架，近年來各國做法 均不太相同。例如，有些國 家於國內選拔國手時，規定 四位選手中須有 2 男 2 女，而台灣於 2005 年主辦 IChO 時，亦提案為此國際 活動設立當年度之「女性最 佳獎」。近年來台灣辦理 IChO 國手選拔時，已明定 進入複賽化學培訓營之 50名學員中，單一性別人數不得低於 10 名。這項規定乃屬化學領域之先進首創， 也確實帶動了國內許多高中女生，願意報名參加 IChO 國手選拔之初賽活動。目前，國內其他學科的奧林匹亞競賽選手，也在觀察這項趨勢。
目前在許多國際化學學術活動中，抑或帶隊參加國際化學活動，可發現女教 授或女學生的人數依舊持續偏低，這現象也存在另一個議題：「女性在學習科學 的歷程中，是否會遇到所謂『看不到的天花板』，而阻礙女性學習科學？」關於 這項議題，張一知教授提到自己幾十年來的認知過程，亦十分富有生命哲學。張 一知教授反省從小所接受的教育，大環境的意識型態使得自己認為女生不要出頭， 並且沒有出頭也沒有關係。這樣的意識型態使她以前不特別覺得自己在學習科學 時，曾經遭遇打壓；也認為遭遇挫折時自己多努力就是，若沒有出頭也沒太大關 係。然而，自從加入台灣女科技人學會（TWIST），並擔任學會的理事之後，開始 積極投入會議，從而接觸到各領域中許多的女性典範，這才體會到自己被根深蒂 固的舊環境意識型態所限制，是自己限制了自己。張一知教授提到，因為以前不 知道有所謂的「看不到的天花板」，因此一直沒有特別意識到被打壓。張教授反 省到，在台灣舊環境中，高中女生學習科學時，根本沒有女性科學典範 （role model） 學習的對象，即使有亦感覺十分遙遠，因為課本中提及的均為外國人， 女性科學家尤其更少。
張一知教授將心力投注到台灣女 科技人學會（TWIST）之後，深切覺得 要積極幫助台灣女學生，從小時就多 認識國內外的女性科學典範。這幾年 在物理奧林匹亞團長林明瑞教授之邀 請合作下，張教授開始利用周末時間 巡迴，積極走入國內各高中女校的實 驗室現場，執行台灣高中女校巡迴科 教研習活動（圖 4 與圖 5）。張一知教 授也邀請一群理念相同的高中化學教 師，一起將各國歷年精心設計的 IChO 實驗題，修改為配合高中程度的 實驗課程，並設計實驗教材箱、利用宅 配巡迴寄送，一場場兼具女性典範學習 與實用化學實驗課程，於焉成功地在台 灣陸續開展。去年起，張教授開始擔任 台灣的「台北市婦女新知協會」理事， 她提到相當認同此協會中，對於「新知」 的說法是”awakening”，「新知」也是「覺 醒」，這對台灣女性教育真的非常重要。
目前積極投入女性科學教育推廣的 張一知教授，是一位非常溫暖大方的性情中人。她感謝老天在她大學時期，給她機會享受國家公費完成大學學位；秉持 愛屋及烏的心情，張教授亦開始邀請志同道合的夥伴們，投入獎學金設立工作， 也因此獲得新聞採訪（圖 6）。結束這篇專訪文章之際，筆著亦欣喜、感動於推動 台灣女性學習科學之路上，看到許許多多的大手攜小手，結伴成行。♥
圖 1. 張一知教授於 2015 年 8 月接受本期專訪時的留影。
圖 2.第 41 屆 2009 年 IChO 在英國牛津劍橋，張一知教授擔任出國帶隊的首席教練（Head mentor）職務，台灣國手們首次榮獲 IChO 四金大滿貫。
圖 3. 第 47 屆 2015 年國際化學奧林匹亞競賽活動在亞塞拜然，張一知教授擔任出國帶隊的領隊（Heads）職務，台灣國手們再度榮獲 IChO 四金大滿貫。
圖4. 張一知教授與高中女校巡迴科教研習。
圖5. 張一知教授帶領筆著與一群高中教師結伴同行，繼續一起推廣台灣高中女生科學學習的活動。
圖 6. 張一知教授捐助獎學金獲得新聞採訪。