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TWiST STEM 研習營高師大場 實紀與心得 精選

2021.02.14   風清颺|國立屏東女子高級中學兼任教師
刊載於專欄 會後報導
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聯合國教科文組織將每年的2月11日訂為「國際婦女和女孩科學日」(簡稱「國際女性科學日」)。為推廣國際女性科學日,讓民眾認知「211國際女性科學日」的重要意義,以及分享年輕的女性科學家和女性領導人如何在STEM領域培育下成長茁壯的經驗分享,這些主題不只與高中生有關,也與大眾息息相關。台灣女科技人學會與陽明大學藥學系合辦STEM講座,希望用以提高公眾意識,進而支持女性參與科學的理念,實現性別平等的價值。

今年,台灣女科技人學會STEM研習營各別在北中南區舉辦一場,2/2高雄師範大學場次圓滿成功。南區場是由高雄師範大學蔡麗玲副教授提供場地支援與活動協助。台灣女科技人學會理事長林滿玉教授表示:「非常感謝各位的幫忙,這場講座實在太完美了,期待再相會於慈濟大學在2021/3/27 STEM春季活動營 。」

 

活動上半場感謝何孟書教授帶來的【我與我的漫漫科學路】以及張雅婷醫師漫談失智前因後果的【現在的您・以後的我】。中場後半,中鋼綠能與系統整合研發處的吳美惠博士為我們展示了強大女力的【鋼鐵女力崛起】,還有登上SCIENCE以氣膠探測技術揚名國際的中山大學氣膠科學研究中心主任王家蓁教授分享的【女科學家養成軌跡及氣膠科學之挑戰】。

 

這場講座的第一場邀請了以「微奈米天然資材於農產品生產與保鮮之循環經濟應用」作為研究成果,榮獲第16屆國家新創精進獎的中興大學物理學系何孟書教授來談談她的漫漫科學路。在演講當天筆者幸運地跟孟書老師從高雄捷運文化中心站一起出站,沿路上老師不斷地找尋可以買一杯咖啡的小店,不禁令我想起孟書老師曾在女科技人電子報「退而不休」一文中提到:「如同台灣大部分的女性科技人,我過著忙碌緊湊的生活,大部分的時間都奉獻給工作與家庭,鮮少留下時間給自己。連看個小說、漫畫的空閒時間都顯得如此珍貴,事業與家庭切割了我所有時間,壓的我喘不過氣,幾乎快忘了單純品嘗一杯咖啡的香醇是什麼滋味,有時真想拋開一切,認真的為自己呼吸一口新鮮的空氣。」

 

在演講中,孟書老師從一支自拍棒的觀察角度,聊起在小學五六年級時,人生中第一位 mentor是如何開啟自己愛好科學探索的原動力。這一位mentor就是蘇木樹校長。一位啟蒙孟書老師的考古學家。在他的帶領下,孟書老師在小學就探究與學習解剖過至少三隻田蛙。而蘇老師帶他們做的汽水,可以放在家裡以備不時之需,遇到火災還能派上用場。不僅如此,蘇老師還帶他們全班去田野拔蘿蔔與挖石頭。

 

第二位mentor是會帥氣地在車牌上用德文寫下物理博士的Renee Diehl。孟書老師說她從大學到博士班都是學物理,筆者聽到這裡也是心有戚戚焉。雖然孟書老師本人表示她在高中時期的數學與化學成績都比物理好,但她仍然對於物理有很強的執著,因此後來便走上物理這條路,至今仍持續地在物理的崗位上進行研究。

 

大家猜猜奈米科技的前緣名稱是什麼呢?答案是表面科學。孟書老師在演講中講起她曾經向她的老師提問什麼是表面科學,她的老師開玩笑地回應:「表面科學啊……那就是做做表面功夫嘛!」

 

或許在這樣的契機下,三十年來,孟書老師主要的研究領域即是「表面物理」,她很擅長使用可以觀察到奈米等級的顯微鏡。不過她也強調,很多光觸媒或是二氧化鈦等很多小分子會容易吸附在肺裡,永久難排除。

 

接著她舉了一個有趣的例子:美國的一項研究,小孩當中32%的男孩對科學有興趣,卻有高達41%的女孩對科學更有興趣,其中男孩喜歡做的事主要有運動員、消防員、工程師與太空人,小女孩喜歡做的事則主要有醫生、老師、科學家以及與化學相關的烘焙師。

 

美國的男女孩對科學的興趣比例圖。(孟書老師演講投影片)

 

在這場演講中,令我印象最深刻的一張投影片是「一般人既定的觀念裡面女孩的成長經歷圖」。這張圖當中有一頂博士帽,老師就問:「這是女孩成長過程中的皇冠還是枷鎖呢?」。身為小學時代背包裡面有扁鑽的女印第安納瓊斯,讓大家思考這些問題。女性身份在成長過程中,會不停地轉換角色,並且當你有一天要往領導層走去時,特別是在各領域裡,領導層的女性比例越來越少的狀況下,女性就容易在職場上受到孤立。這時該如何運用自身的特質去調整與改善現況,進而思考如何均衡生活與工作,是很重要的課題。

 

帶著博士帽的女孩(孟書老師演講投影片)

 

演講的末端,老師分享一個重點,她說女性學習科技與男性的不同點在於 tenderness,不如將它翻譯成「堅毅的溫柔」,搭配女性的softness以及學習科學時的堅持與毅力,就能成為學習與研究科學路上的利器。

 

最後,老師分享的歌曲,這首《How Far I'll Go》是迪士尼《海洋奇緣》電影主題曲歌曲,它講述大洋洲公主莫娜認清自己的天賦,決定為從小生活的土地踏上未知的海洋冒險旅程的心境......。

 

And no one knows how far it goes

If the wind in my sail on the sea stays behind me

One day I'll know

If I go, there's just no telling how far I'll go

 

老師分享歌詞。我希望我可以是個完美女兒,但當我回到海洋內在的聲音唱著不一樣的歌,我到底怎麼了?原來是沒有人知道它的盡頭在哪,但願那推動船帆的海風可以一直跟著我,有一天我會知道,如果出發,沒人知道我能去到多遠~

 

老師用這首歌的意境與寓意向台下各位女孩們說:「請不要限制自己現在所想的東西,盡量讓他到更遠的地方。As far as your heart can reach. 不要輕易覺得那個理想你就是達到不了,當你永遠朝著那目標一直前進,誰知道是否有一天你就會如願到達那裡!」於是這首歌曲這也成為了我今年要學的英文必學歌單之一。

 

一直以來女性科學家在台灣算是小眾的團體,能夠相聚一堂或是能夠交流討論的機會真的不多,很感謝學會一直舉辦著一系列的講座,讓這群小眾能夠有機會再次相聚,也努力擴展科學精神給許多的中學生。也感謝文玲老師電子報的邀稿,讓這場演講記錄得以面世。最後也感謝筆者成長路上的師長與學生給我的啟發與陪伴支持,就像科學探究精神的薪火相傳,由蘇老師與Doctor Renee Diehl傳給了何老師,何老師的接力棒也傳給了廣大的未來女科學家一樣,相信這份力量會生生不息的延續下去的!

 

1057 最後修改於 %2021.%02.%14

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