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趨勢
長照、憂鬱、性暴力…社會問題,能否科技解決?
「如果有機會了解波士頓科技發展,你想參訪甚麼?」
王兆慶 | 彭婉如文教基金會研究組組長、台北市女性權益促進委員會委員
趨勢
簡介「未來思考工作坊」
我們看待未來的態度,常決定現在的決定與行動;因此必須了解未來、思考未來,才能夠為未來做準備。
宋玫玫|淡江大學 未來學研究所 助理教授 兼 策略遠見研究中心 | 主任 / 邱懷瑤|淡江大學 未來學研究所 碩士
趨勢
《關鍵少數》中的關鍵:那些電影裡沒告訴你的凱薩琳.強森
儘管凱薩琳被視為掙脫膚色與性別歧視的典範,她對此卻謙沖以對。她多次表示從來不覺得自己低人一等,因為她自小深信父親對她的剴切教誨:「妳絕不比鎮上任何一個人差,但是,你也沒高人一等。」
張瑞棋 | 泛科學
趨勢
2017 國際性別與科技發展趨勢
「性別與科技」近年來是國際間在科研發展上一個重要的標的。
洪文玲 | 國立高雄海洋科技大學 造船及海洋工程系 副教授
趨勢
談回流教育-母職、家庭照顧與博士進修的平衡
談回流教育——母職、家庭照顧與博士進修的平衡
劉燕萍書寫已婚育兒女性重返博士班進修的歷程,呈現母職、家庭照顧、經濟與學術追求之間的平衡。
劉燕萍 | 台灣大學社會工作學系博士候選人
趨勢
退而不休
「退而不休」
儘管已步入中年,退休這兩個字對我來說仍是一個陌生的未來式。我無法想像退休該是怎麼樣的生活,只好時而跟同事們調侃自己年近半百,卻仍未替自己的退休之路好好鋪陳。
何孟書 | 中興大學物理系教授
趨勢
溪口國小-公開授課:段世珍老師扮演居禮夫人
走一條屬於自己的路——談教育如何促進女孩的科學夢
劉淑雯從教師研習、女學生科學營與女科學家海報巡展,探討教育如何促進女孩的科學夢。
劉淑雯 | 臺北市立大學師資培育及職涯發展中心助理教授
趨勢
過飽和溶液被破壞而形成晶體狀態
天氣瓶實作競賽提升科技大學女學生基礎能力之初探——以中臺科技大學為例
徐惠麗以中臺科技大學天氣瓶實作競賽為例,探討生活化實驗如何提升女學生化學學習信心。
徐惠麗 | 中臺科技大學人文暨通識教育學院院長
趨勢
分分合合——從我國高中科學資優教育編班發展談台灣單一性別高中的轉型
分分合合——從我國高中科學資優教育編班發展談台灣單一性別高中的轉型
周芳妃從高中數理資優班與科學班制度談起,指出單一性別高中轉型中女性科學資優生面臨的新問題。
周芳妃 | 北一女中化學科老師
目前為第
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在科學教育路上的小提醒
在科學教育路上的小提醒
陳宜欣提醒科學教育不只是實驗設備、精彩設計或升學捷徑,而是一種常保好奇心、卻又虛懷若谷的人生態度。
共鳴
對於環境保護又愛又恨的我,最終還是踏上這條不歸路
從隨手撿起紙屑的天真,到直面複雜的環保現實,這是一段從理所當然到自我辯證的旅程。當永續成為無法置身事外的挑戰,筆者將那份在意轉化為專業推廣,嘗試跨越無力感。
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成為母親,讓我走上更加理解自己的路
成為母親,讓我走上更加理解自己的路
我一直以為自己不想要小孩。念大學時,有個朋友曾告訴我她渴望成為母親,當時我完全無法理解。我滿懷在職場上大展身手的抱負,成為母親在我聽來平凡無趣、也形同故步自封。 大學畢業後,我在華盛頓特區裡的一個非營利組織工作,我的工作令人振奮、很重要而且深具意義。內心深處,我認定我的生命裡有好幾項必須完成的事,我害怕有了孩子將會讓我無法發揮自己的潛能。
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女力多多:女科技人的每一天
女力多多:女科技人的每一天
《女力多多:女科技人的每一天》集結自《女科技人電子報》的「一日」專欄文章。每個人的一天都是24小時,一天可能有著不同的起點和終點;本書中每一篇文章都忠實地呈現,讓讀者貼近地了解一天之中她們所面對的,各種生命與專業的課題和成就,也認識女性在科技行業中的角色和貢獻。 另外,藉著這些故事,我們也希望能夠引起大家關注、及認識身邊從事科技或以科技觀念工作的女性,也鼓勵及支持年輕的世代,讓更多女性在科技領域中展現自己的才華及天賦。
職涯
運維的一日
重要的工作,往往不會被看見;但正因為這些看不見的用心,海上的每一天才能平穩運行。這篇文章帶我們走進這份安靜卻關鍵的專業。
主編的話
2026六月號222期 主編的話
離岸風力發電,是海洋與能源產業的交集,也是港口扮演絕對關鍵角色的領域——這正是我十五年前回到高雄工作的起點。

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